人大附中小升初入学考试题，很多学生认为题目难度大，还有的同学没有理解题目要求。要求在数字后面填写单位，满足等式成立。我们可以先去计算出等式左边数字结果，然后利用数字关系思考，比如1斤+1斤等于1公斤。

小学几何竞赛题，能答对此题的学生上个重点初中一点问题没有，非常考验学生思考分析能力。三角形三边长是5，12和13，内有一个圆相切，求阴影部分面积？我们可以考虑面积差利用直角三角形面积减去圆的面积，圆的面积如何思考？

这是一道小学三年级期末考试题，会的同学其实并不多，竖式谜经典题型。对于竖式谜，一般情况下我们可以先去思考个位数字，通过乘法口诀得到方框，关键是十位和百位如何填写？虽然题目只给出了两个数字，但是我们可以考虑百位数字可能性范围去解题。

这是一道小学二年级思考题，经典的填数字题目，很多小学生根本不知道解题思路和方法，只能白白放弃。这道题考查的就是数的分成，我们根据图形样式可以求出三角形和圆形的等式关系，而我们又知道三角形和圆形的和是10，这样题目就简单了。

这是一道五年级经典求面积，很多学生脑子不灵活，不会换一种方式思考问题，最终也是没有算出正确答案。如图所示，两个正方形如图摆放，求阴影部分面积？对于五年级学生，如果利用三角形面积公式，这道题不好解答，我们可以考虑构造辅助线利用面积差解答，这样就转化为规则图形的面积差。

这是一道五年级附加题，分类讨论的经典题型，不过很多同学答案不全，错失满分。2a+3b＝29，a，b是自然数，求a和b的值？我们可以用b表示a，然后利用a，b是自然数这个条件思考问题，题目其实难度不大。

河北衡水小升初考试真题，都说题目超纲，没有学过三角形相似，所以根本求不出阴影部分面积？条件如图，已知三个正方形，边长是4厘米，求阴影部分面积？我们可以利用三角形面积公式求阴影部分面积，我们可以借助辅助线，利用三角形面积差先求出三角形面积，再根据面积求线段。

这是一道名校实验小学的一道四年级简便计算题目，很多学生看到数字太大直接选择了放弃，有时候看起来越是复杂的题目其实难度并不是越大！计算：77777×33333。观察77777各个数位之和是35，35不能被3整数，所以77777也不能被3整除，所以这道题并不能使用凑整的方法解题，我们需要找到两个数字的公因数思考问题，不知道学生们想到好方法了吗？

这是一道六年级考试题，也是小升初考试中常考的经典题型，每年都有一大批学生不会简便计算。自然数乘一个分数，而这个分数比较特殊，因为分子比分母小1，我们可以用1减去一个分数，然后利用乘法分配律求出结果即可。

这是一道五年级同学全军覆灭的题目，经典题型，很多同学不会处理等式，所以答不出来。这道题根据乘法分配率思考问题，想办法对数字600质因数分解，分解成之后，把数字进行重新组合，组合成相邻数字的乘积。