这是六年级一道比例问题，很多学生不知道如何解答，老师讲解完有的学生也是懵懵的，主要还是没有吃透题目。如图所示，4只鸡5天生6个蛋，5只鸡8天生几个蛋。这道题可以使用份数法，设1只鸡1天生1份蛋，那么就可以求解4只鸡5天生几份蛋，从而利用比例求5只鸡8天生多少个蛋。

这是一道五年级考试题，全班答对的学生寥寥无几，有家长表示：题目有争议，有家长却表示：水平不行，别怪题目！16加16除8，等于多少？有加法有除法，按照四则运算法则先算乘除后算加减，但是题目有有个除法问题，要分清楚谁是被除数谁是除数，其实这道题加个和等于多少或者商等于多少更好一些。

这是一道一年级数学思考题，不少学生被题目难倒了，表示服了。要求在九宫格填数字，使得每一横行，竖行，斜行三个数相加的和都是15。这道题不要乱填写，一定要有自己的逻辑思维，三个数字给出了和，只要给出两个数字第三个数字就可以求出来，那么这样去理解题目是不是简单了一些。

小学一年级上册重难点题型，要求在方框填上相同的数字，满足等式成立。对于一年级同学可以考虑画线段图加深理解，通过移多补少的思维考虑，锻炼思维能力比解答出结果更有价值。这道题有的同学通过测试数字方法也可以，但是相对起来会用时更长一些。

学霸家长：我堂堂985毕业生，竟然被一道一年级找规律难住了！一年级找规律无非就是加减法，利用横竖斜去思考数字关系，然后想办法平均分布数字，或者数字递增的形式添加，这道题横看简单还是斜着填写数字简单呢？

这是一道五年级几何考试题，本以为送分题，没曾想全班同学错了一大半，老师很无语，对基础几何知识没有理解。条件如图所示，求长方形面积？长方形面积可以使用面积公式，有的同学就考虑勾股定理求出斜边长，于是有的家长就认为题目超纲了，其实我们可以考虑长方形和三角形面积关系去解题。

四川省成都市小升初考试题，题目难度大，唯一的一道几何题目竟然超过90%的学生答不对，题目超纲了吗？如图所示，两个正方形，小正方形边长是7米，求阴影部分面积？我们遇到正方形并排摆放的时候，可以考虑连接对角线，利用对角线的平行，考虑拉窗帘模型，然后求面积？

一道一年级压轴题，考试中的附加题，几乎全军覆没，如何理解会让一年级学生快速接受？AB减去A等于74，两位数减一位数，先用个位数减个位数，再加十位数。两位数减十位数，先用十位数减十位数，再加个位数。两位数减一位数，个位数相减，十位数不变，两位数减整十数，十位数相减，个位数不变。

难倒无数人的一道小学计算题，家长不会孩子蒙圈，大学生跃跃欲试，最终也是败下阵来。求5÷0的值，有的同学表示答案是5，有的同学说是0，我们可以这样思考，除法是乘法的逆运算，如果答案是5，那么5乘0不能是5，所以排除了，那么这道题有没有一个确定的答案呢？

这是一道二年级奥数题目，考场一片白卷，几乎全军覆没的一道题，家长表示：我堂堂大学生竟然不会二年级找规律。这道题的难度在于规律太不明显，而且简单的加减法根本找不到规律，我们需要考虑乘法问题，小学的同学可以挑战一下。