“太难了！”我堂堂大学生竟然被一道一年级数学题彻底难住了。很多家长表示自己不会这道数学题。一年级附加题：要求在方框填上合数的数字，满足数的分成。我们可以尝试通过最下面的数字11去思考题目，这样我们就可以求出其中2个方框的数字之和，然后再去根据数字之和去求解，比平时的题目又难了一个等级。

“太难了！”一道小升初考试题，很多学生包括一些家长表示题目超纲了，根本算不出来线段的长度。如图所示，正方形边长是6，DF和AE线段垂直，求线段DF的长度？这道题关键就是垂直，有垂直可以考虑构造三角形利用面积法解答题目。

这是一道五年级求面积，很多学生都不会的经典几个题目，只告诉了2个三角形，如何求阴影部分面积？这道题需要根据蝴蝶定理，求出三角形ADE的面积，然后利用等高模型找出三角形面积关系，从而求出三角形ABE的面积。

这是一道一年级必考题目，很多学生计算没有问题，但是没有按照题目要求填写依然被老师判了错误。要求把数字19填写方框之中，满足三个数字之和是15。我们可以先把15写成两个数字和，然后把其中一个数字进行拆分。

安徽省小升初入学考试题，经典的求面积题目，会的同学1分钟写出答案，不会的同学思考半天没有结果。阴影部分是四边形，一般通过割补法，分成2个三角形求面积，还可以利用面积差或者等面积转换。这道题给出了两个直角，不妨借助辅助线去利用三角形面积公式解答。

这是一道小升初培优题，会的同学寥寥无几，不会的同学想半天只写出一个解字。条件如图所示，求阴影部分面积？根据给出的特殊角度，我们可以求出直角梯形的面积，然后利用面积差求阴影部分面积。

全班同学无一人答对！四年级思维，要求在九宫格填上合适的数字，满足所有的横行，竖行，斜行三个数字之和都是33。根据三阶幻方的幻和我们求出中间数字是11，然后可以求出右上角数学，接着把所有数字列出来填写。

一道小学五年级几何题，很多学生不会计算面积，主要还是没有掌握三角形和长方形的面积公式。如图所示，长方形内有四个三角形，其中三个三角形面积是20，30和35，求阴影部分面积？这道题可以考虑三角形和长方形面积关系，利用公式分析题目。

这是一道五年级求面积，经典几何，很多学生会计算三角形面积，可是四边形面积就不会了。如图所示，求四边形面积？我们可以根据题目给出的特殊角度，通过辅助线构造出大三角形，利用三角形面积差思考题目，割补法求面积是小学几何常见的问题。

这是一道小升初入学考试测验题，看似复杂的求面积几何题，掌握求面积的几种常用方法可以秒杀难题。如图所示，三个正方形并排摆放，求阴影部分面积？求面积可以使用面积公式，使用等积转换，或者使用割补法，或者使用面积差。