这是一道小学奥数几何题，图形简单，却难住不少初中学生，很多知识点是小学同学没有学到的。如图所示，直角三角形内相切有一圆，直角三角形直角边边长是3和4，求圆的面积？这道题的关键就是相切，我们可以利用圆心和切点连接，构造垂直，有垂直我们可以考虑勾股定理或者考虑底边上的高，其实这道题可以使用面积法，因为有高度就可以借助三角形面积公式解答。

“要开根号！”六年级宝妈一脸严肃表示，这道题需要初中知识才能解答，六年级学生根本没有办法解答。如图所示：正方形面积是80平方厘米，求阴影部分面积？阴影部分是圆的面积的四分之三，所以我们可以想办法求圆的面积，而圆的面积和正方形面积有一定的关系，这样思考题目是不是很简单了。

三年级思考题目，很多家长都犯错的题目，其实就是数学理解问题。时钟敲4下用12秒钟。敲8下用多少秒钟？张口就用12乘2的同学很显然没有理解没有明白敲钟问题，敲钟问题和植树问题，爬楼梯问题比较相似，不过也存在差异，通俗点就是间隔问题。

这是一道让青岛某乡镇小学全校二年级学生都交白卷的题目，老师很生气，虽然平时没有训练过类似题型，但是总不至于全军覆没。题目：如图所示，已知○和□分别代表不同的数字，求○□各代表什么数字？对于竖式谜，我们可以通过个位思考，个位不好思考再去考虑最高位，此题是减法，我们可以转换为加法问题。

这是一道小学三年级考试附加题，求周长题目，哈尔滨某小学全班想40多名同学给出了10个不同的答案，为啥？真是百思不得其解。三年级附加题，求这个不规则图形的周长是多少？这类题型重点考虑利用平移的方法解题，这样题目就可以转换为长方形求周长，但是还有两条线段需要考虑。

难住大学生家长的一道二年级思考题，家长表示：我们都out了，被小学题目彻底征服了！如图所示，找规律填数字。这道题难度在于写出3组答案，可以根据相邻数字解答，也可以根据对角数字找关系。

我敢说，只有1%的学生才能答对的几何题。如图所示，求梯形面积？这道题初中同学可以作垂线根据勾股定理解方程，小学的同学可以考虑做平行线，把梯形分成平行四边形和三角形，求高度，利用梯形公式解答。

这是一道华罗庚小学竞赛题，很多学生交白卷，就连一些尖子生都被难住了。如图所示，九宫格填数字满足所有的横行，竖行，斜行，三个数字之和都相等。我们可以根据数字1-9的填写方法，然后按照数字大小对应关系填写此题，也可以把数组列出来，然后偶数项填写4个角落思考，剩余的数字就简单了。

画一条直线，平分下面的图形面积！一道五年级思考题目，考验学生的基本功和对对称图形的理解，下面图形并不是规则图形，我们可以把图形分成两部分去思考，通过找到每一个图形的中心点，然后连接中心点就可以了。

这是一道一年级奥数题，别说小学生了，就连一些大学生宝妈都要思考一番。一年级图形题，填写图形代表的数字。这道题的关键就是找突破口，所以学生要学会观察图形，分析图形数字关系，只要求出一个图形这道题就非常容易了，不过对一年级小朋友是个挑战。